Übersicht unserer Kursleitungen

Die ersten Lebensjahre sind für einen Menschen außerordentlich prägend. Was das Kind in dieser Zeit mit Leib und Seele in sich aufnimmt, bildet die Grundlage für das, was es in seinem späteren Leben entfalten und gestalten, aber auch entbehren und versäumen wird. Inzwischen weiß man auch, dass die Entwicklung der Singfähigkeit des Menschen sehr zur Entwicklung der emotionalen Intelligenz beiträgt. Menschen, die singen, sind psychisch und physisch gesünder. Im Kurs „Musikgarten für Babys“ erhalten Sie viele Anregungen, mit Ihrem Kind aktiv Musik zu erleben. Gleichzeitig werden Sie zu Fantasie, Kreativität und Selbstinitiative ermutigt. Finden Sie eigene Lied- und Spielvarianten zu den Übungen, die wir gemeinsam erarbeiten. Neben Musikspielen mit einfachen Instrumenten lernen Sie auch Kniereiter, Finger- und Körpererfahrungsspiele, Trage- und Schaukelspiele, Kitzelverse und Schmusespiele, Schlaf- und Wiegenlieder kennen.

Sie erhalten nach erfolgreicher Anmeldung eine Liste der benötigten Instrumente/Materialien per E-Mail.

Mitzubringen: Decke

Der Kurs „Musikgarten 1“ wendet sich an Eltern, die Musik zum Bestandteil in ihrer Familie machen wollen. Erst wenn ein kleines Kind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten: Wenn Mama oder Papa also vorsingen, ist das der stärkste Anreiz zum eigenen Singen. Der Kurs „Musikgarten“ soll ein Verhältnis des Kindes zur Musik aufbauen und auch Erwachsene mit „spielerischem“ Musizieren vertraut machen. Freuen Sie sich mit Ihren Kindern auf ein Begrüßungs- und Abschlusslied, Bewegungsspiele mit vielen Gesten, Singen und Sprechen, bewusstes Hören und einfache Instrumente. Bitte nur Kinder im entsprechenden Alter anmelden bzw. mitbringen!

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Mitzubringen: rutschfeste Socken oder Hausschuhe, Decke

Der Kurs „Musikgarten 1“ wendet sich an Eltern, die Musik zum Bestandteil in ihrer Familie machen wollen. Erst wenn ein kleines Kind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten: Wenn Mama oder Papa also vorsingen, ist das der stärkste Anreiz zum eigenen Singen. Der Kurs „Musikgarten“ soll ein Verhältnis des Kindes zur Musik aufbauen und auch Erwachsene mit „spielerischem“ Musizieren vertraut machen. Freuen Sie sich mit Ihren Kindern auf ein Begrüßungs- und Abschlusslied, Bewegungsspiele mit vielen Gesten, Singen und Sprechen, bewusstes Hören und einfache Instrumente. Bitte nur Kinder im entsprechenden Alter anmelden bzw. mitbringen!

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Mitzubringen: rutschfeste Socken oder Hausschuhe, Decke

Im "Musikgarten 3" entwickeln die Kinder durch ihre Spontanität und Fantasie das Thema oder die führende Idee jedes neuen Kurses selbst. Jede Gruppe bringt ein anderes Potenzial und andere Persönlichkeiten mit, wodurch es möglich ist, ganz verschiedene Schwerpunkte zu setzen. Wir erleben interessante musikalische Experimente mit ungewöhnlichen Instrumenten, lustige Lieder mit Bewegung, Tänze, Klanggeschichten, musikalische „Reisen“ in fremde Kulturen oder szenische Darstellungen mit musikalischer Begleitung zu unterschiedlichsten Themen, die nachhaltig die Entwicklung von Intelligenz, Kreativität und Sprache, das logische Denken, das räumliche Vorstellungsvermögen sowie die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit bei Kindern fördern. Dieser Kurs ist in keinster Weise leistungsbezogen. Die Kinder sollen einen schönen Zugang zur Welt der Musik bekommen und sie in all ihren Formen ganzheitlich erleben. Um die Themen oder musikalischen Erlebnisse zu Hause zu verarbeiten oder als „Memory-Brücke“ zwischen unseren wöchentlichen Musikstunden zu nutzen, führen wir ein „Hausaufgaben-Malheft“ (A4, am besten blank), in das die Kinder ihre Eindrücke oder Bilder der Musikstunde malen können.

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Mitzubringen: rutschfeste Socken oder Hausschuhe, Decke, "Hausaufgaben-Malheft"

Diese Stufe des Musikgartens richtet sich an Kindergartenkinder und ihre Eltern. In diesem Kurs werden vor allem die Jahreszeiten musikalisch umgesetzt: in Klanggeschichten, Liedern, Tänzen und instrumentalen Stücken. Die Kinder haben hier die Gelegenheit, das im Kindergarten erworbene Wissen über viele Bereiche des Alltags, die Natur und die Tierwelt in den musikalischen Einheiten zu nützen. Die Anwesenheit von Mama oder Papa schenkt den Kindern das Selbstvertrauen, um beim Musizieren schon einiges alleine zu wagen. Deshalb gelingt in diesen Stunden eine wunderbare Klanggeschichte mit szenischer Darstellung des Frühlings von Vivaldi oder ein komplexer Tanz, der Spaß macht, weil er - dank der Eltern - auch gut gelingt. Außerdem haben die Teilnehmer/innen die Möglichkeit, sehr viele Instrumente aus der ganzen Welt - auch seltene oder kuriose - kennenzulernen.

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Mitzubringen: rutschfeste Socken oder Hausschuhe, Decke

Diese Stufe des Musikgartens richtet sich an Kindergartenkinder und ihre Eltern. In diesem Kurs werden vor allem die Jahreszeiten musikalisch umgesetzt: in Klanggeschichten, Liedern, Tänzen und instrumentalen Stücken. Die Kinder haben hier die Gelegenheit, das im Kindergarten erworbene Wissen über viele Bereiche des Alltags, die Natur und die Tierwelt in den musikalischen Einheiten zu nützen. Die Anwesenheit von Mama oder Papa schenkt den Kindern das Selbstvertrauen, um beim Musizieren schon einiges alleine zu wagen. Deshalb gelingt in diesen Stunden eine wunderbare Klanggeschichte mit szenischer Darstellung des Frühlings von Vivaldi oder ein komplexer Tanz, der Spaß macht, weil er - dank der Eltern - auch gut gelingt. Außerdem haben die Teilnehmer/innen die Möglichkeit, sehr viele Instrumente aus der ganzen Welt - auch seltene oder kuriose - kennenzulernen.

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Mitzubringen: rutschfeste Socken oder Hausschuhe, Decke